Quézako ?
Avec le contexte sanitaire, nos rencontres sportives se sont transformées en évènements sportifs.
Le brassage n’étant pas autorisé, les enfants ne se rencontrent plus comme avant.
Cette année, le groupe classe vit, en même temps, les activités et les partage avec l’équipe éducative.
Malgré les contraintes, tout le monde est ravi de pouvoir sortir de l’école et découvrir de nombreuses activités clé en main.
Sur les deuxième et troisième périodes, les maternelles sont mises à l’honneur.
Durant la matinée, ils découvrirent 5 ateliers sur différents domaines.
La course d’orientation, la coopération, les jeux d’opposition, les jeux de raquettes.
Les ateliers que l'Usep Ardèche vous poropose
A la bonne pêche
Il s’agit d’un jeu du déménageur qui est proposé.
Mais, attention, il ne s’agit pas simplement de prendre un objet pour l’emmener dans sa maison.
Il faut se munir d’une canne à pêche pour aller récupérer l’objet puis le déplacer.
En ces temps où la coopération et l’entraide est encore plus importante, ce jeu évolue sur ce plan, avec l’usage d’une canne à pêche pour 2.
Alors 1,2,3 à la bonne pêche …
Regarde moi
Pour ce jeu, les enfants sont mis dans une situation du quotidien.
Ils arrivent dans leur chambre où tous leurs jouets sont sens dessus-dessous.
A l’aide de photos, ils vont devoir retrouver les objets puis les ranger comme sur le modèle.
Les Ours endormis
Rien de tel qu’une petite histoire pour émerveiller les enfants :
« L’hiver est arrivé, les ours s’endorment pour hiberner. Ils s’installent où ils veulent dans la forêt.
Une fois endormis, les écureuils farceurs vont s’amuser à les déplacer et à les ramener jusqu’à leur maison. Attention, au bout d’un moment ils vont se réveiller donc dépêchez-vous et faites attention à ne pas leur faire mal. »
Les diamants cachés
Des trésors ont été cachés dans des boîtes et dissimulés dans l’espace de jeu.
Dans chacune de ces boites, il y a des diamants de couleurs différentes : le rouge, le jaune, le vert, …
Les enfant partent à la recherche de ces trésors dans le but de fabriquer un collier de diamants. Mais pour cela, il faudra respecter un certain ordre.
Chaque enfant reconstitue son collier comme indiqué sur sa petite notice : en premier le diamant rouge puis le diamant blanc, … et ainsi de suite.
A chaque diamant récupéré, les enfants le mettent sur le fil de leur collier.
Les raquettes infernales
L’atelier se divise en 2 temps
- La promenade dans la forêt
Les enfants se promènent dans une forêt.
En évitant les arbres, ils vont faire rouler la balle avec la raquette et vont trouver la bonne arrivée
- Le chamboule-tout
En poussant la balle avec la raquette, les enfants doivent faire tomber les quilles.
